囡囡就讀的蘇浙小學,已不算功課緊張,可仍是一星期一小測,兩星期一大試的.稚童無知,上幼稚園時還嬉嬉哈哈的在遊戲耍樂中學習,何曾想過上小學會如此受罪.
昨天是第一次小測默書,雖然在家中愛妻早已替她溫習試練,字字了然於心,可是老夫對囡囡仍不存厚望,因她有精神不能集中的陋習,而且信心不足.老夫昨晚放工時已做足心理準備,預期會見到囡囡被責罰的情況,可昨天未派本子,囡囡暫可鬆一口氣.
今天下班時打了個電話回家,雖只是報告行縱,但聽到愛妻不悅的聲調,已知不妙.收線後不旋踵,又接愛妻來電,投訴囡囡的不是,老夫聽後,也覺問題不少.
據囡囡說,她只是默錯一個字,[樹]字寫了兩個口,這本是無傷大雅,可是囡囡怕把本子帶回家會被責罵,她竟故意把本子留在校中不帶回家,這才是大問題.
小學有寫手冊這回事,囡囡不把本子帶返家,卻原原本本的把一切事項都抄到手冊上,其中一項就是[簽改小測],偷食不懂抹嘴,自己拆穿了西洋鏡,換來的自然是更嚴厲的責罵.
老夫回家後,自然加入對她指責教訓的行列.小小年紀已想瞞騙,那還得了?可罵在口裡痛在心內,表面對她雖兇,實則憐惜無限.
歸根究底,出錯在那裡?香港的教育制度,老師的要求,父母的期望,她受的壓力,她的乖巧,因緣和合,結果成就了一個古惑女.
沒有留言:
張貼留言