出則弟

星期日，本該很悠閒的，可是愛妻一早便把節目安排好了．

早上到金鐘英國文化協會走一趟．開放日，去聽講座看有否得著．兵分兩路，愛妻去聽拼音(Phonic)而囡囡老夫去聽幼童英語測試　Young Learner English Test (YLE Test)．

愛妻聽後給予很好的評價，事實上她早就替囡囡報讀了暑期班，一星期要上好幾天課．老夫去聽那講座則不敢恭維，明知開講時間，卻連音響系統也不預先準備好，結果不想發生的都發生了，音響没聲，主持只好高聲說，可是嗓子又扯不開．更甚的是控制不了場面，不斷的有小童在嘈吵干擾，陪同的家長又不阻止．講座內容不外介紹劍橋少年英語試 (Cambridge Young Learners English Test) 英文評估的內容方法，及對STARTER, MOVER 至 FLYERS的要求．這三兩年為了囡囡，也曾到過多所補習學校參觀，大都標榜學員在劍橋少年英語試中的成績出眾，但老夫則不求甚解一頭霧水，對STARTER, MOVER，FLYERS全不認識，原來大概等如小學二年級以下，四年級及六人級的程度．又是嚇人術語．

講座中播放了一段真實的 FLYERS 程度的考試紀綠，場聽眾大都以為考試的孩子不合格，怎料考官竟給予七十分．看來外國的英文考試比香港本土的輕鬆平常的多了．

聽完，無甚得著，只知剛才播放的考試，以這樣的評分標準，囡囡不會少過七十分，即在洋和尚眼中，囡囡的英文有小六程度矣．老夫才不會輕易受騙．

草草聽過講座便離去，午膳後又趕科場，到油麻地東莞街東莞同鄉會小學參加 GAPSK普通話朗誦比賽．GAPSK者，港澳地區中小學普通話水平考試是也．

四時開始比賽，早三十分鐘報到，可小孩有小孩的可愛，囡囡一點不緊張，還學玩跳飛機．

參賽者很多，不同組別的比賽，不同形式的比賽，要分上下午多個場地不同時段舉行，舉辦單位光是收報名費也有一筆可觀的進賬．

囡囡那組共有十人參加．比賽結束後，老夫雖不諳普通話，但心中也有數，縱觀參賽的，有些如唸急口令，有些越講聲越小，有的呆如木雞，大都欠了童真，愛妻就更肯定地說囡囡是超班的．

最後一位參賽的女孩一出場便扁起嘴哭起來說不出話，她媽媽登時失望失敗之情溢於儀表．難得的是兩位評審很耐心，千般鼓勵萬般嘉勉，一而再的給予機會再試，最後更與她媽媽一起陪著小女孩出埸，連哄帶誇下，在淚水中飲泣中小女孩卒成功朗誦完畢，場面是感人的．孩子都是如此，在惶恐失敗中成長，重要的是成年人的讚賞勸勉扶持．小女孩這次如果是哭聲換來責備，這挫敗感將會磨滅不掉影响一生．

比賽完畢，只見這女孩的媽媽鐵青著面，繃緊著臉，一聲不發拖著女孩急步離去，凶多吉少了．小孩的參與，大人的榮辱，合該有事．

在學校中呆等到下午五時許，出評分了．囡囡得亞軍，有８９分．愛妻一口咬定有人做馬，是耶非耶？反正是評分一出，駟馬難追了．

看來囡囡都是與亞軍有緣，永遠都有更進一步，更上一層樓的機會，多好！