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2024年9月22日 星期日

中國古代思想的現代意義 (二)

第二個星期,囡囡送來更震撼老夫的學習檔案,仍是關於六十四卦/易經的東西。

以老夫的本事,足足化了一整個下午,勉強弄明白幾個辭彙,還未觸及其含義精要晚上便要向囡囡講解,講的亂七八糟,聽的胡裡胡塗,結果當然是不堪想像。

改天,通過 Whatsapp 道歉,那料到囡囡說己解她甚多惑,老夫登時淚目,不是因為老夫幫到什麼,而是囡囡能說出這番話,在短短時間竟有如此轉變,士別三日,刮目相看。

話說這教授真的有點兒操之過急,不知他的教法如何,也不知他的教學目標是什麼,但對音樂系一年級的學生說中國古代思想的現代意義, 教材可多呢,何須這麼玄?  老夫不才,換了是我,論語,道德經, 莊子,以至孫子兵法,都是可堪講授的。

無論如何,自己啃書,跟同學討論爭辯,問講師教授,找答案,這不就是大學生的學習方法嗎? 老夫自忖幫不到那裡,也不該事事依賴老夫,還是讓囡囡自己去闖,看她的本事與做化!







2024年9月5日 星期四

中國古代思想的現代意義

九月二日正式開課,囡囡一直在說很享受大學的生活及教學方法,那料才第三天便傳來照片求救,聞鼙鼓思良將,老夫在囡囡心目中還是有一定的文學修養。

原來大學第一堂的[中國古代思想的現代意義]便是講八卦/六十四卦。囡囡中文書看得不少,但都是現代的宮鬥,言情,魔幻,或歷史故事。以香港中學生的中文修養(台灣的也是吧)霎時間怎可能明白接受卦象,遑論理解當中的奧妙?老夫忖度,這又不是中文系,怎麼第一堂便涉獵到群經之首[易經]呢? 想深一層,這比香港強調要上[中國政治思想理論課]好得比,更高出幾班。

以老夫幾十年偶有翻翻易經的功力,對易經六十四卦的理解當然只得皮毛,可就是這皮毛也該可開囡囡的茅塞。於是晚上透過電話視像教學半小時,弄得囡囡似懂非懂了。

細看課程,原來還有[老子]選讀,道德經老夫也間中有翻閱,假以時日看來還要跟囡囡大吹大擂一番。

去問,去翻書,去思考,學習不就應該如此?希望囡囡能掌握體會這些要點,成為真正的大學生。











2024年9月4日 星期三

台灣升學

老夫希望囡囡能在港升讀原因之一是到台讀書手續太繁複,弄得老夫頭昏腦脹。網上報到,親身報到,申請宿舍,網上選科,申請三個月的入台證,申請良民證,文件認證,兩次驗身,申請居留證,醫療保險,分段交學費雜費,開電話卡,銀行/郵局開戶,所有事項都得由囡囡自己去完成。

可是成年人才可買電話卡和在銀行開戶,這便傷透老夫腦筋。

老夫能幫到的就是為她製定備忘,準備文件,各式各樣所需的文件副本,還把不同檔案,文件和照片滿滿14G抄到USB隨身碟給她傍身,以備不時之需,也可聊勝於無暫解思家之情。

交學費,雜費,學生會費,宿舍費等更是令人不解。學校既然收海外學生,卻只能用台灣本土信用咭,或到台灣的銀行/郵局繳費,不接受海外信用咭付款,真使人啼笑皆非,部份付款只好托她二伯在台灣的朋友先付, 容後再還.

最終囡囡只有身懷鉅款遠赴重洋。

幸好囡囡在家雖然看似無知懶散,但辦事能力還是可以的,她對喜愛做的事情更會全力以赴,這看她在中學時組織活動籌備方案的幹勁和成效便知一二。




宿舍


備忘





 

2024年9月2日 星期一

晉大學之路 (六) 就讀台灣國立師範大學

人的潛力都是迫出來的,囡囡離港到台已一星期有多(24/8/24 抵台),在港時懶散的她,每朝起床要三催四請,凡事都是在敦促下才肯去做,抵台後缺少了提點協助,事事要親力親為,但她似乎活得很愜意,該做都做了;小小的書桌雖有些凌亂,比起在家時已是可接受。

說來話長,三月中囡囡接到台灣國立師範大學的錄取通知時,老夫不以為然,認為以囡囡的本事,取得本港大學一席位不該是難事。畢竟在家千日好,在港讀大學也好照應。不知是否錄取通知影響了囡囡,老夫總覺得她在考中學文憑試(DSE)時是在走過場虛應故事,總不見她溫習,結果連很有信心的歷史科(History)也一敗塗地。自斷了香港的路,只有一心一意到台灣升學。

到台灣讀大學不是問題,問題是囡囡還欠兩個月才算成年,有些事辦不了;時日悠長,老夫也不能在台逗留兩月之久,反正幫不了大忙,讓囡囡一人獨闖台灣好了。還好有伴,她有一中學同窗是回台灣升讀台大的台灣人,會到機場接她。

就這樣,囡囡便步她二伯的後塵,在台讀書,獨自磨練。


投考師大的小提琴獨奏